| 청각장애인도 '듣는' 강의실…숙대의 따뜻한 배려 | news | 2014-03-26 |
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| 청각장애인도 '듣는' 강의실…숙대의 따뜻한 배려 (서울=연합뉴스) 민경락 기자 = 숙명여대는 수업 내용을 실시간으로 기록해 보여주는 '속기록 강의실' 2곳을 개원했다고 24일 밝혔다. 강의실은 숙대에 재학 중인 청각장애 학생 13명을 위한 것이다. 이중 절반에 가까운 6명이 미대생들이어서 속기록 강의실은 모두 미대 건물 안에 마련됐다.속기록 강의실은 장애인을 위한 복지대학 등에 설치돼 있지만, 일반 대학에는 전례를 찾기 어렵다고 대학 측은 설명했다. 숙대 관계자는 "비록 장애학생 수는 비장애 학생보다 절대적으로 적지만 '배움에는 장애와 차별이 없어야 한다'는 뜻에서 호주 등 외국 사례를 참고해 속기록 강의실을 만들게 됐다"고 말했다. 2014.3.24 rock@yna.co.kr |
청각장애 학생 13명 위해 별도 '속기록 강의실' 개원
지난 21일 오후 서울 숙명여대의 한 강의실.
100여명의 학생들이 앉아 교수의 말 한 마디 한 마디에 집중하며 분주히 메모하는 모습은 여느 대학의 풍경과 다르지 않았다.
하지만 강의 내용이 실시간으로 기록되는 강의실 정면의 스크린은 낯설었다. 강의실 한쪽에서 교수가 쏟아내는 모든 말을 꼼꼼히 받아적는 전문 속기사가 상주해 있는 것도 보통 강의실에서 볼 수 없는 모습이었다.
24일 숙명여대에 따르면 이곳은 모든 수업 내용을 실시간으로 기록해 보여주는 '속기록 강의실'로, 청각장애 학생이 수강하는 강의를 진행하기 위해 미술대학에 특별히 고안된 공간이다.
학교 측은 미대에 2곳의 속기록 강의실을 마련해서 한 달여 시험 운영을 마치고 21일 첫 정식 수업을 진행했다.
속기록 강의실에서 첫 강의를 들은 100여 명의 학생 중 청각장애인은 조민희(한국어문학부 2년)양 단 1명.
문과대학에 속기록 강의실이 없는 탓에 나머지 비장애 학생들은 조양을 위해 멀리 미대까지 와서 문과 전공수업을 들어야 했지만 조금도 불편한 내색을 하지 않았다.
조양은 수차례 "학생들을 먼 곳까지 오게 해 미안하다"며 양해를 구했지만 다른 학생들은 "강의를 들으며 속기록까지 볼 수 있어 더 집중이 된다"며 환하게 웃었다.
강의실은 숙대에 재학 중인 청각장애 학생 13명을 위한 것이다. 이중 절반에 가까운 6명이 미대생들이어서 속기록 강의실은 모두 미대 건물 안에 마련됐다.
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| 청각장애인도 '듣는' 강의실…숙대의 따뜻한 배려 (서울=연합뉴스) 민경락 기자 = 숙명여대는 수업 내용을 실시간으로 기록해 보여주는 '속기록 강의실' 2곳을 개원했다고 24일 밝혔다. 강의실은 숙대에 재학 중인 청각장애 학생 13명을 위한 것이다. 이중 절반에 가까운 6명이 미대생들이어서 속기록 강의실은 모두 미대 건물 안에 마련됐다.속기록 강의실은 장애인을 위한 복지대학 등에 설치돼 있지만, 일반 대학에는 전례를 찾기 어렵다고 대학 측은 설명했다. 숙대 관계자는 "비록 장애학생 수는 비장애 학생보다 절대적으로 적지만 '배움에는 장애와 차별이 없어야 한다'는 뜻에서 호주 등 외국 사례를 참고해 속기록 강의실을 만들게 됐다"고 말했다. 2014.3.24 rock@yna.co.kr |
숙대 관계자는 "비록 장애학생 수는 비장애 학생보다 절대적으로 적지만 '배움에는 장애와 차별이 없어야 한다'는 뜻에서 호주 등 외국 사례를 참고해 속기록 강의실을 만들게 됐다"고 말했다.
속기록 강의실은 장애인을 위한 복지대학 등에 설치돼 있지만, 일반 대학에는 전례를 찾기 어렵다고 대학 측은 설명했다.
지금까지 청각장애 학생들은 수업 때마다 비장애 학생들이 옆에 앉아 노트북 컴퓨터로 대필해주는 수업 내용에 의지해 공부를 해왔다.
하지만, 내용 자체가 생소하거나 이해가 어려운 전문적인 강의일 때 비장애 학생의 대필 내용이 부정확한 경우가 많았다.
또 도움을 주기로 한 학생이 수업 시간에 늦거나 결석하면 청각장애 학생들이 제대로 수업을 들을 수 없게 된다는 문제점도 있었다.
속기록 강의실은 비장애 학생 대신 전문 속기사가 강의실에 상주해 청각장애 학생의 수업을 돕도록 함으로써 이 같은 불편을 크게 줄였다.
경력 3년의 오지원(35) 속기사는 "일반 자막처리와 달리 강의 속기록은 수업 내용을 어느 정도 알아야 하기 때문에 수업 전에 미리 자료를 검토해 본다"며 "속기록 자료는 강의가 끝나고 나서 장애학생에게만 제공하고 있다"고 말했다.
숙대는 장애가 있는 학생이 캠퍼스에서 불편함 없이 공부할 수 있도록 앞으로도 다양한 정책적 지원을 늘려갈 방침이다.
조양은 "지금 이 속기록 시스템은 저에게 사막의 오아시스 같은 존재"라며 "예전에는 교수님 입 모양으로 수업 내용을 파악하기에 급급했는데 이제는 수업진도를 쉽게 따라갈 수 있어 아주 좋다"고 말했다.
연합뉴스
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